ИНОВАТИВНО УЧИЛИЩЕ
СУ "Св. св. Кирил и Методий" - гр. Асеновград
|
|
|
|
|
|
ВИДЕО ПЪТЕВОДИТЕЛ НА АСЕНОВГРАД
ОБЩО ПРЕДСТАВЯНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, РАЗШИРЕНА ПОДГОТОВКА
Учебната програма по АЕ-РП през учебната 2018/2019 година е съобразена и подчинена на осъществянето на проекта Иновативно училище. Прилагането на предложената от нас иновативна практика е насочена към използването на иновативни методи на преподаване в часове по Английски език РП. Уеб- базираното проектно обучение е в основата на иновацията. То ще има за цел да развие водещи умения на учениците необходими през 21 век, като: критическо мислене, творчески заложби, комплексно решаване на проблеми, координиране с другите при екипна работа, умения за водене на преговори и постигане на съгласие, презентационни умения и гъвкаво прилагане на знанията.
Учебната програма за РП по Английски език в първи гимназиален етап на средната образователна степен е насочено към разширяването на основните знания, умения и отношения, свързани с изграждането на комуникативни компетентности на ученика и с общуването. Програмата е съставена за 1 час седмично при 36 учебни седмици. Отнася се за VIII б клас, профил „Чужди езици“ с прием след завършено основно образование. Тематичните области, езиковите средства и речевите дейности в програмата са съобразени с интересите, възрастта и опита на учениците.
Целта е учениците да изработят поредица от крайни продукти като електронни списания, електронни книги, видеа, фотоалбуми, електронни постери и различни по вид презентации чрез он-лайн приложенията. Иновативните елементи в обучението ще бъдат подчинени на изработването на готови крайни продукти, тематично насочени към три основни проекта, които учениците ще изпълнят в процеса на работа през учебната 2018/2019 година. Всеки един от проектите ще има подтеми, които са свързани с учебната програма по АЕ, общообразователна подготовка.
Цели на обучението
Цели на обучението по Английски език РП прилагащо иновативната практика:
2. ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО
Учениците ще бъдат поставени в центъра на образователния процес. Като краен резултат от прилаганата иновация очакваме увеличаването на техните текущи резултати. Очакваме повишение с единица при сравняване на междинните резултати в края на първи и втори учебен срок. В процеса на работа на учениците ще им се даде възможност да бъдат поставени в ролята на журналисти, творци, художници, учители, капитани на отбори и т.н. Това ще им позволи да развият и покажат своя творчески потенциал, уменията си за сътрудничество при работа в екип, уменията за комуникация и критическо мислене. Важен резултат ще бъде развитие на уменията за работа в екип, тъй като част от поставените задачи ще бъдат групови.
Като резултат от предложената иновация очакваме нашите ученици да усвоят определен брой уеб инструменти, с които да могат да работят в процеса на своето обучение и през следващите учебни години, да създават готови продукти, които да споделят със своите съученици, учители и родители. По този начин те ще развият и своите колаборативни и презентаторски умения. Развиването на много добри до отлични комуникативни умения по английски език ще бъде очакван резултат от прилагането на иновативната практика, която предлагаме.
Изготвил: Славка Стойчева
/старши учител по английски език/
Учебната програма по АЕ-РП през учебната 2018/2019 година е съобразена и подчинена на осъществянето на проекта Иновативно училище. Прилагането на предложената от нас иновативна практика е насочена към използването на иновативни методи на преподаване в часове по Английски език РП. Уеб- базираното проектно обучение е в основата на иновацията. То ще има за цел да развие водещи умения на учениците необходими през 21 век, като: критическо мислене, творчески заложби, комплексно решаване на проблеми, координиране с другите при екипна работа, умения за водене на преговори и постигане на съгласие, презентационни умения и гъвкаво прилагане на знанията.
Учебната програма за РП по Английски език в първи гимназиален етап на средната образователна степен е насочено към разширяването на основните знания, умения и отношения, свързани с изграждането на комуникативни компетентности на ученика и с общуването. Програмата е съставена за 1 час седмично при 36 учебни седмици. Отнася се за VIII б клас, профил „Чужди езици“ с прием след завършено основно образование. Тематичните области, езиковите средства и речевите дейности в програмата са съобразени с интересите, възрастта и опита на учениците.
Целта е учениците да изработят поредица от крайни продукти като електронни списания, електронни книги, видеа, фотоалбуми, електронни постери и различни по вид презентации чрез он-лайн приложенията. Иновативните елементи в обучението ще бъдат подчинени на изработването на готови крайни продукти, тематично насочени към три основни проекта, които учениците ще изпълнят в процеса на работа през учебната 2018/2019 година. Всеки един от проектите ще има подтеми, които са свързани с учебната програма по АЕ, общообразователна подготовка.
Цели на обучението
Цели на обучението по Английски език РП прилагащо иновативната практика:
- Учениците да разширят своите знания придобити при общообразователната подготовката по английски език.
- Формиране и развитие на ключовите за 21 век компетентности
- Учениците да изградят умения за работа с определен набор от електронни инструменти за целите на обучението по английски език
- Да прилагат практически уменията си за работа в електронни платформи, като за целта изработят готови крайни продукти
- Интегрирано изграждане на четирите езикови умения: слушане, говорене, четене и писане чрез разбиране и съставяне на устни и писмени послания, разбиране и изразяване на мисли, факти, мнения, чувства и отношения както в устна, така и в писмена форма в предвидими и познати ситуации; използване на помощни материали и техника.
2. ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО
Учениците ще бъдат поставени в центъра на образователния процес. Като краен резултат от прилаганата иновация очакваме увеличаването на техните текущи резултати. Очакваме повишение с единица при сравняване на междинните резултати в края на първи и втори учебен срок. В процеса на работа на учениците ще им се даде възможност да бъдат поставени в ролята на журналисти, творци, художници, учители, капитани на отбори и т.н. Това ще им позволи да развият и покажат своя творчески потенциал, уменията си за сътрудничество при работа в екип, уменията за комуникация и критическо мислене. Важен резултат ще бъде развитие на уменията за работа в екип, тъй като част от поставените задачи ще бъдат групови.
Като резултат от предложената иновация очакваме нашите ученици да усвоят определен брой уеб инструменти, с които да могат да работят в процеса на своето обучение и през следващите учебни години, да създават готови продукти, които да споделят със своите съученици, учители и родители. По този начин те ще развият и своите колаборативни и презентаторски умения. Развиването на много добри до отлични комуникативни умения по английски език ще бъде очакван резултат от прилагането на иновативната практика, която предлагаме.
Изготвил: Славка Стойчева
/старши учител по английски език/
|
|
|
Първи Интегриран урок на тема "Любов"
14.02.2019
Първият ни ингегриран урок се проведе в 212 кабинет. Той обхвана пет учебни предмета . английски език, български език и литература, изобразително изкуство, философия и музика. Глобалната тема "Любов" беше интегрирана според вижданията на всеки един от учителите, преподаващи на паралелката. На урока приъсъстваха много гости - учители, директори, родители, както и наши ученици от горните класове.
Втори Интегриран урок
|
ABOUT US
Saint Saint Cyril and Methodius Comprehensive School
|
